4.9
ОБЩАЯ ОЦЕНКА
Преподаватель с 37-летним опытом школьной работы и 26-летней практикой репетиторства, эксперт ОГЭ и учитель высшей квалификационной категории. Подготовленные ею выпускники в 2025 году показали высокие результаты ЕГЭ: по русскому языку — 100, 94, 94, 91, 91, 89, 89, 86, 83, 83, 81, 81; по литературе — 100, 94, 89, 89, 78, 78, что обеспечило им поступление в ведущие вузы России и зарубежья, включая МГУ, СПбГУ, МГТУ им. Баумана, РАНХиГС, РЭУ, МГЛУ, ВАВТ, РГПУ им. Герцена, НГУ, СФУ, а также Шанхайский университет. Результаты ОГЭ 2025 также стабильно высокие: по русскому языку — множество «5», по литературе — 5, 5, 4. Преподаватель проводит подготовку к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе в очном и дистанционном формате, в том числе через WhatsApp, помогает школьникам и студентам вузов и колледжей, обучает написанию сочинений, изложений, пересказов и итоговых работ. Разработала авторскую методику повышения грамотности для детей и взрослых, успешно применяет индивидуальный подход, умеет выстраивать контакт с учениками и формировать мотивацию к обучению. Проводит экспертизу экзаменационных работ, проверку сочинений по вузовским критериям. Окончила с отличием Абаканский государственный педагогический институт (филологический факультет), награждена почётными грамотами и благодарственными письмами, включая Министерство образования РФ и администрацию Красноярского края, победитель Всероссийского конкурса лучших учителей.
Методика
5
Результаты
4.9
Доступность
4.9
Индивидуальный подход
4.9
Грамотность
4.9
Атмосфера
4.9
Поддержка
4.9
Плюсы
- Высокие результаты ЕГЭ и ОГЭ у учеников;
- Системная подготовка с учётом критериев экзамена;
- Умение подтянуть слабый уровень до уверенного балла;
- Понятные объяснения и работа с ошибками;
- Индивидуальный подход и внимательность к ученику.
Минусы
- Высокая интенсивность занятий и большая нагрузка;
- Необходимость много и регулярно заниматься;
- Требовательность к выполнению заданий и дисциплине;
- Долгий процесс автоматизации навыков;
- Возможный стресс на этапе активной подготовки.
