5
ОБЩАЯ ОЦЕНКА
Аида Дрю — профессиональный репетитор по английскому языку с более чем двадцатилетним опытом преподавания, автор пособий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ и эксперт ЕГЭ, прошедшая обучение на курсах для преподавателей в Лондоне и имеющая высшее педагогическое образование с отличием (Дагестанский государственный педагогический университет). Обладатель международного сертификата TESOL Level 5 (Trinity College London), сертификатов TKT и ряда методических программ, включая обучение в The Institutes for the Achievement of Human Potential, регулярно повышает квалификацию и является экспертом по сертификации сервиса PROFI.RU. Преподавала в школе и вузе, проводит методические тренинги для преподавателей, является соучредителем школы «Анломастер», автором книги «Подготовка к ЕГЭ за 15 минут в день» (издательство АСТ), а также успешно готовит учеников к поступлению в профильные учебные заведения, включая Лицей НИУ ВШЭ и школу Интеллектуал. Экспертная подготовка подтверждена программой ФИПИ, а результаты учеников ежегодно демонстрируют высокие баллы на экзаменах, включая максимальные показатели; в работе использует современные технологии быстрого обучения, обеспечивает регулярную обратную связь с родителями и ориентируется на достижение конкретного результата.
Профессионализм
5
Эффективность подготовки к ЕГЭ
5
Подача материала
5
Коммуникация и поддержка
4.9
Организация занятий
4.9
Плюсы
- Персонализированный подход и быстрая обратная связь от преподавателя;
- Заметный прирост баллов и высокие результаты на ЕГЭ;
- Системная отработка формата экзамена (эссе, говорение, чтение и письмо);
- Много практики и полезных раздаточных материалов к каждому занятию;
- Профессиональные советы эксперта по технике сдачи и оформлению заданий.
Минусы
- Иногда встречались огрехи в произношении у преподавателя;
- Занятия могут быть интенсивными и требовать значительных временных затрат от ученика;
- Для максимального эффекта желательно начинать заранее (жалобы на позднее начало);
- Часть занятий проходила онлайн (кому-то может не хватать очных занятий);
- Требуется высокая мотивированность и самостоятельная работа между уроками.